小耗子，
上燈臺，
偷油吃，
下不來。
叫奶奶，
奶奶不來，
嘰里咕嚕滾下來。
新年到，放鞭炮，
噼噼啪啪真熱鬧。
耍龍燈，踩高蹺，
包餃子，蒸甜糕，
奶奶笑得直揉眼，
爺爺樂得胡子翹。
一二三四五，
上山打老虎，
老虎打不到，
打到小松鼠。
松鼠有幾只？
讓我數(shù)一數(shù)，
數(shù)來又?jǐn)?shù)去，
一二三四五。
這些陪伴了幾代人成長的童謠，依然有著令人熟悉的旋律和味道。它們不僅給我們帶來了歡樂，還教會了我們認(rèn)識世界、與人溝通的方法，以及生活中的常識。
童謠，作為孩子們最早接觸到的文學(xué)樣式，其獨(dú)特的韻律和生動的形象，讓孩子們在吟唱中感受母語的魅力，提升文化素養(yǎng)。同時(shí)，童謠也是我們的精神財(cái)富，需要我們?nèi)ニ鸭?，讓它發(fā)揚(yáng)光大，長久流傳。
金波先生，這位著名的兒童文學(xué)作家、詩人、童謠研究專家，對大量的傳統(tǒng)童謠進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的篩選，精選出近2000首適合兒童誦讀、貼近兒童生活的中國傳統(tǒng)童謠，將它們分成10個(gè)類別，編纂成了“中國傳統(tǒng)童謠書系”。這套書既是家長給孩子進(jìn)行啟蒙教育的必備材料，也可以為教師的語言教學(xué)提供參考。
適讀年齡：5—12歲
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在新的一年里，為了讓小朋友能夠用耳朵去感受母語的魅力，提升文化素養(yǎng)，我們從金波先生的“中國傳統(tǒng)童謠書系”中精心挑選出100首經(jīng)典童謠，邀請著名兒童主播小雨姐姐傾情演播，為大家?guī)硪环菥哂袀鹘y(tǒng)文化韻味的新年禮物——“金波爺爺給孩子的100首經(jīng)典童謠”有聲書。
這套有聲書專為2—5歲的幼兒打造，根據(jù)處于語言啟蒙階段的兒童的語言習(xí)得和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，遵循“不選帶有濃重方言詞匯”“相似內(nèi)容保留一首”“篇幅過長慎選”等篩選標(biāo)準(zhǔn)，從“中國傳統(tǒng)童謠書系”中選出100首經(jīng)典童謠進(jìn)行有聲改編，設(shè)計(jì)了8個(gè)版塊，從寶寶搖籃曲到認(rèn)識自然、動植物，再到有一定難度的數(shù)字認(rèn)知和聲律啟蒙，以及考察寶寶認(rèn)知的問答逗趣、繞口令、猜謎語，還有具備完整情節(jié)的童謠故事。一階一階循序漸進(jìn)，既有朗誦，又有領(lǐng)讀、跟讀、親子共讀，還有帶節(jié)奏的“跳讀”，以多種形式帶動孩子學(xué)習(xí)童謠的積極性。
現(xiàn)在，“金波爺爺給孩子的100首經(jīng)典童謠”已經(jīng)在喜馬拉雅APP、懶人聽書APP上線啦，點(diǎn)擊下方音頻，先聽為快！
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尋找童謠年味卡
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活動時(shí)間：
1月22日（臘月二十八），群內(nèi)發(fā)放第一張年味卡；
1月24日（除夕），群內(nèi)發(fā)放第二張年味卡；
1月26日（正月初二），群內(nèi)發(fā)放第三張年味卡。
活動地點(diǎn)：接力閱讀分享群。
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本活動最終解釋權(quán)歸接力出版社所有
童謠的妙處在于不訓(xùn)誡，不說教，在潛移默化中教給孩子認(rèn)識世界的方法，與人溝通交往的原則，讓孩子在唱誦中了解世界運(yùn)作的奧秘和生活的常識。與其“教育”，不如帶孩子徜徉在美好、童真、自然與善意的海洋里，耳濡目染，定有長成。
責(zé)任編輯：楊志敏
美術(shù)編輯：劉迪
責(zé)任審讀：廖思拍
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